I CARAT criticano la BBC per aver pubblicato un articolo fuorviante su SEVENTEEN

L’ultimo articolo della BBC, “L’esperimento di intelligenza artificiale del K-pop darà i suoi frutti?”, ha visto la partecipazione dei SEVENTEEN e del membro Woozi nella discussione sull’utilizzo della tecnologia di intelligenza artificiale nella produzione K-pop.

Secondo la BBC, il video musicale dei SEVENTEEN per la loro canzone “MAESTRO” include una scena generata dall’intelligenza artificiale, ed è possibile che anche il testo sia stato creato utilizzando la tecnologia AI. L’emittente ha anche riferito che il produttore del gruppo Woozi ha rivelato ai giornalisti di aver “sperimentato” l’AI nel suo processo di scrittura delle canzoni.

Italiano: https://www.youtube.com/watch?v=//www.youtube.com/watch?v=ThI0pBAbFnk

Dopo la pubblicazione dell’articolo, i CARAT (i fan di SEVENTEEN) hanno subito iniziato a criticare la BBC, sostenendo che la rete stava diffondendo informazioni false.

L’articolo pubblicato dalla BBC sembra essere stato influenzato dall’introduzione del teaser del video musicale “MAESTRO” dei SEVENTEEN, in cui si affermava che “una parte del filmato in questo video è stata creata utilizzando l’intelligenza artificiale”. Tuttavia, i fan hanno sottolineato che il video musicale in realtà non utilizzava l’intelligenza artificiale e che l’introduzione serviva esclusivamente a sottolineare il concetto di esseri umani che spingono i confini della tecnologia dell’intelligenza artificiale per mostrarne l’impatto negativo.

In riferimento alla menzione dell’uso dell’IA nella scrittura di canzoni, Woozi ha inizialmente dichiarato che stava sperimentando l’incorporazione della tecnologia AI nella sua pratica di produzione per osservarne i vantaggi e i limiti. Woozi non ha mai affermato esplicitamente di aver utilizzato l’IA nella creazione di “MAESTRO”. I fan credono che la BBC abbia travisato le parole di Woozi e minato i suoi sforzi come produttore.

I CARAT stanno rispondendo all’articolo fuorviante della BBC scrivendo post per chiarire le informazioni.