한 과학 교사가 학생들이 더 정식으로 말하고 “더 나아지도록” 격려하기 위해 교실에서 “아우라”와 “푸키”와 같은 Gen Z 속어를 금지하여 TikTok에서 주목을 받았습니다.
오늘날의 디지털 시대에 TikTok 등 다양한 소셜 미디어 플랫폼에서 사용되는 다양한 속어를 따라가는 것은 어려울 수 있습니다. 특히 젊은 세대 사이에서 용어가 점점 더 진화하고 있기 때문입니다.
Z세대는 ‘밥’을 포함한 많은 단어를 재정의하여 완전히 새로운 표현으로 바꾸었고, 현재 속어에 대한 이해를 복잡하게 만들었습니다.
Gen Z 속어의 증가하는 목록을 다루고 보다 교육적인 대화를 장려하기 위해 플로리다 과학 교사 Angela Santalo는 “pookie”, “aura”, “bro”, “womp womp”를 포함하여 교실에서 여러 속어를 금지하기로 결정했습니다.
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산탈로는 TikTok 에서 자신의 교실 규칙을 공유 하면서 영상에 “수백만 번이나 들었지만 우리 교실에서는 금지된 단어들”이라는 캡션을 달았습니다.
330만 회 이상 조회된 이 영상에는 산탈로가 파워포인트를 통해 금지된 속어를 제시하는 모습이 담겨 있습니다.
그녀는 자신의 비디오에서 “나는 누구의 푸키도 아니다. 나를 푸키라고 부르지 마. 사람들을 푸키라고 부르는 걸 멈추라”고 강조하며 학생들의 대화에서 이런 단어를 삭제하고자 하는 이유를 설명했습니다.
‘브로’, ‘아우라’ 등의 단어 사용 금지 조치가 발표되자 학생들은 신음과 항의로 대응했다.
The Sun 과의 인터뷰에서 산탈로는 수업에서 그 말을 계속 듣고 결정을 내렸다고 말했습니다.
그녀는 “제가 이렇게 하는 이유는 당신이 더 교육받은 사람처럼 말하기를 바라기 때문입니다.”라고 설명했습니다.
그녀는 “우리는 점심시간에 줄을 서서 학생들이 ‘너는 너무 스키비디야’, ‘저건 너무 시그마야’라고 말하는 것을 들었습니다. 이런 용어들이 어떻게 일상 대화에 들어맞는지 이해할 수 없어요.”라고 자세히 설명했습니다.
이 규칙을 시행한 이후, 산탈로는 학생들이 가끔 실수로 금지된 속어를 사용하지만, 곧 이를 알아차리고 스스로 바로잡는다는 점을 발견했습니다.
전반적으로 그녀는 금지 조치가 학생들이 자제력을 키우고 더 적절하게 의사소통하는 데 도움이 되었다고 믿습니다.
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