Voordat we ingaan op de details van het begrijpen van dyslexie, moet u weten dat het niet alleen om lezen gaat. Veel kinderen en volwassenen worden getroffen door deze aandoening. Door ons begrip en vroege identificatie te vergroten, kunnen we jonge mensen helpen tekenen van deze aandoening te vertonen.
Dyslexie is een complexe aandoening die het vaak een uitdaging maakt om gesproken taal op te splitsen in zijn samenstellende delen. Dit bemoeilijkt op zijn beurt het lezen en spellen. Het kan zich op verschillende manieren manifesteren voor kinderen en volwassenen. Elk van hen vereist een andere reeks strategieën en aanpassingen.
Soorten dyslexie: de typen onderscheiden
Deze disfunctie is niet hetzelfde als een non-verbale leerstoornis . Hoewel deze aandoening zelf geen diagnostische subtypen heeft, kunnen onderzoekers en behandelaars mensen met specifieke symptomen in typen karakteriseren. Sommige onderzoekers merken drie soorten op:
1) Fonologisch
Zoals de naam al doet vermoeden, beïnvloedt dit type iemands fonologische vaardigheden. Mensen met deze disfunctie lezen woorden vaak op zicht. Ze kunnen ook moeite hebben met het verwerken van geluiden die verband houden met lezen en spellen. Fonologische therapie kan nuttig zijn om deze aandoening te behandelen.
2) Oppervlak
Dit unieke type dyslexie beïnvloedt iemands visuele geheugen voor lezen en spellen. Het kan het voor personen met dyslexie moeilijk maken om zichtwoorden te onthouden. Mensen met deze disfunctie hebben het vermogen om te decoderen. Onthoud dat het begrijpen van informatie geen eenstapsproces is. Mensen met deze aandoening doen dit echter langzaam.
3) Letterpositie
Heel interessant is dat bij deze wanorde letters binnen een woord lijken te bewegen. Dit beïnvloedt het lezen van hoogfrequente woorden met vergelijkbare spellingen zoals, toen en dan of vorm en van. Personen met deze stoornis kunnen ook moeite hebben met woorden die uit meer dan één letter bestaan, zoals duiker en chauffeur.
Tekenen van dyslexie: hoe te identificeren?
Wist u dat hoewel er een diagnose voor dyslexie bestaat, er geen twee personen met dyslexie zijn die zich op precies dezelfde manier presenteren? Het bestaat op een continuüm van ernst en kan verschillende gevolgen hebben voor mensen, zelfs binnen hetzelfde gezin. Terwijl decoderen een strijd kan zijn voor het ene kind met dyslexie, kan voor een ander spelling een focus zijn, enz.
Er zijn ook secundaire gevolgen van dyslexie die we niet over het hoofd kunnen zien. Dit leidt ertoe dat veel opvoeders hun begrip van het dyslectische profiel beter uitwerken, zodat ze kunnen bepalen welk instructiepad het kind het beste zal dienen, samen met de sociaal-emotionele reis.
Een paar alledaagse tekenen van dyslexie bij volwassenen zijn dat u urenlang kunt uitstellen en dus nog meer uren werkt dan u al doet als compensatie. Misschien ben je bang om nieuwe taken op je te nemen en voel je je overal nutteloos. Dit zou betekenen dat je niet gelooft dat je goed genoeg bent voor je droombaan en dat je dus onderbetaald blijft in je huidige baan.
Het stelt zelfs onderwijzers in staat diagnostisch te zijn in hun benadering van het werken met studenten en laat ze verder denken dan het idee dat deze disfunctie alleen van invloed is op lezen.
Behandelingen die werken voor de aandoening
Zelfs wanneer deze aandoening unieke uitdagingen met zich meebrengt, kunt u door behandelingsrichtlijnen te volgen het functioneren verbeteren. Er is momenteel geen remedie voor dyslexie. Elk geval is anders, dus elk behandelplan zal anders zijn. Hoewel er ook geen officiële behandeling is, zijn er veel manieren waarop u uzelf of een kind kunt helpen de uitdagingen te overwinnen die het met zich meebrengt.
Dit kan worden beheerd met behulp van educatieve benaderingen en technieken. Een aspect hiervan kan zijn het helpen van een kind om zijn zintuigen te gebruiken om te leren, bijvoorbeeld hardop lezen of overtrekken met een vinger. Een vroege diagnose is belangrijk omdat dit een kind of zelfs een volwassene de beste kans geeft om de hulp te krijgen die ze nodig hebben.
Onthoud altijd om sterke punten te vieren. Hoewel kinderen leren lezen misschien moeilijk vinden, zijn ze vaak op andere manieren begaafd, zoals creatief of wiskundig. Deze stoornis kan uitdagingen met zich meebrengen, maar hoeft kinderen er niet van te weerhouden geweldige dingen te bereiken.
Hoe meer we proberen te leren, hoe beter we passende diensten kunnen bieden om alle kinderen en volwassenen te helpen hun potentieel te benutten. Door te stigmatiseren verkleinen we hun kansen om passende hulp en behandeling te zoeken. Of het nu gaat om dyslexie bij volwassenen of bij kinderen, elke subgroep verdient de juiste aandacht en zorg.
Hoewel dyslexie nu op grotere schaal wordt geïdentificeerd dan bij eerdere generaties, houden de benaderingen om ermee om te gaan de nieuwste inzichten in de neurowetenschappen niet bij. Maar zolang het vordert, blijft er hoop.
Janvi Kapur is een counselor met een masterdiploma in toegepaste psychologie met een specialisatie in klinische psychologie.
Wat vind je van dit verhaal? Vertel het ons in de comments hieronder.
Geef een reactie