Разочарование западных фанатов карьерой Деку в 430-й главе «Моей геройской академии» может быть вызвано ключевым культурным различием

После выхода главы 430 My Hero Academia среди поклонников серии было много дискуссий и разногласий относительно окончательной судьбы Деку. Это касается как его возможной судьбы в конце главы, так и спекуляций о том, чего он достиг в своей жизни после потери Одного За Всех в событиях, приведших к заключению.

В то время как некоторые читатели удовлетворены тем, как решается судьба Деку в главе 430 My Hero Academia, другие выразили значительную обеспокоенность одним или обоими аспектами. Интересно, что, похоже, западные фанаты наиболее активны в своей критике, особенно в отношении решения Деку стать учителем после поражения One For All.

В главе 430 My Hero Academia становится ясно, что фанаты задаются вопросом, почему Деку выбрал профессию учителя вместо карьеры профессионального героя. Эта разница во взглядах между западной и восточной аудиторией может быть связана с высокой ценностью преподавания в Японии и других восточных обществах.

Дебаты о преподавательской карьере Деку в главе 430 «Моей геройской академии»: исследование культурных различий и разногласий

Кроме того, для улучшения понимания последствий событий, описанных в главе 430 My Hero Academia, особенно актуальны выводы исследования 2018 года, проведенного Varkey Foundation. Varkey Foundation, ответвление GEMS Education, компании Global Education Management Systems, работает над улучшением мирового образования с момента своего основания в 2010 году. Организация сотрудничает со многими известными организациями для достижения этой цели.

Согласно их исследованию 2018 года, учителя в Азии, как правило, пользуются большим уважением по сравнению с их коллегами на Западе или в Латинской Америке. Исследование, в котором было опрошено более 40 тысяч человек в 35 странах, показало, что Китай занимает первое место по уважению к учителям, а Тайвань ставит их в один ряд с врачами в обществе. Кроме того, Индонезия также вошла в пятерку стран с лучшими показателями индекса исследования 2018 года.

Данные опроса еще больше подкрепляются изображением учителей в японских СМИ, особенно в аниме и манге. Эти влиятельные фигуры, которые формируют будущее, постоянно изображаются с большим почтением и пользуются большим уважением как со стороны студентов, так и со стороны коллег. Поэтому понятно, что Кохэй Хорикоси, автор и иллюстратор My Hero Academia, решил представить Деку в качестве учителя в главе 430.

Более того, эта концепция соответствует всеобъемлющему посланию сериала о том, что героизм может быть достигнут посредством небольших действий, таких как протягивание руки помощи. Очевидно, что воспитание и наставничество будущего поколения профессиональных героев также подпадает под это определение героизма в сериале. Эпилог сериала усиливает эту идею, поскольку даже Всемогущий обсуждает с Хоуксом возможность расширения рейтинга профессиональных героев, чтобы включить в него людей, которые могут не быть официальными профессиональными героями, но все же воплощают героические качества.

Несмотря на некоторые проблемы с главой 430 My Hero Academia как с заключением серии, важно отделить их от споров вокруг решения Деку стать учителем. Этот выбор соответствует культурным и тематическим элементам истории, а также личным ценностям Деку и урокам, которые он извлек из своего опыта с причудой Один за всех. Хотя здесь может быть несоответствие, это не умаляет логического обоснования решения Деку.

Основные моменты главы 430 «Моей геройской академии»
«Моя геройская академия» заканчивается, так и не дав ответа на свою самую большую загадку
Разрыв «цикла» Деку в «Моей геройской академии» говорит о том, что следующего Шигараки не будет