Основні моменти
- Ку Бон Вон продовжила свою пристрасть до манги, навчаючись у Кіотському університеті Сейка, єдиному університеті в світі, який пропонує ступінь манги.
- Ку зіткнулася з труднощами, відвідуючи японську школу як кореянка, але вона виявила це легше, ніж її досвід у Німеччині. Мовні та фінансові проблеми були подолані наполегливою працею та стипендіями.
- Ку радить починаючим художникам манги займатися своєю пристрастю як хобі, а не заробляти гроші. Вона також підкреслює важливість постійної практики та уникнення піратства.
Кожен фанат аніме та манги колись мріяв про те, щоб створити свій власний. Хоча з огляду на конкурентну галузь, це далеко не просто. Ку Бон Вон, художниця корейського походження, все одно прийняла виклик і зайнялася своєю пристрастю в Японії, навчаючись в одному з, якщо не єдиному університеті в світі, який пропонує ступінь манги: Університеті Кіото Сейка.
Заклад, який також відвідували відомі професіонали галузі, такі як Наото Ошіма, дизайнер Sonic The Hedgehog. Через багато років Ку прийде працювати в університет Кансай Гайдай в Осаці, щоб поділитися своїми знаннями та навчити наступне покоління мангака. З 2023 року вона також є професором Kyoto Seika.
GR: Як ви вступили до Кіотського університету Сейка? Які кроки ви зробили, щоб бути зареєстрованим?
Ку: У 2005 році Story Manga Course все ще був частиною факультету мистецтв (тепер це факультет манги), тому мій вступний іспит складався з дизайну, портфоліо, співбесіди та тесту з японської мови. У мене вже був JLPT 1kyuu (тепер N1), але оскільки вони мають власний японський тест, він не був дуже потрібен. Але це все одно допомагає, коли ви подаєте заяву на вступний іспит. Зараз це дуже змінилося. Для мене був лише один тест лише для іноземних студентів , але тепер ви подаєте документи з японськими студентами, і вже з серпня починаються різні способи зарахування.
GR: Як ви дізналися про Kyoto Seika і чому ви вирішили здобути ступінь тут?
Ку: Я готував програму обміну за кордоном у своєму німецькому університеті в Японії, щоб дізнатися, як я можу вивчати мангу. Потім дивовижним чином друзі моїх батьків відвідали Кіото і сказали деяким людям, що я готую обмін, щоб просто знайти школу для вивчення манги. І ці люди знали деяких інших людей з Kyoto Seika, і в 2005 році Kyoto Seika був ЄДИНИМ університетом, де можна було вивчати мангу на ступінь бакалавра. Було багато академій, де можна було вивчити техніку малювання манги за 2 роки, але ти не отримаєш жодного ступеня. Тож я вирішив відмовитися від своїх планів щодо програми обміну, просто зібрав речі та переїхав до Кореї, щоб підготуватися до вступного іспиту.
GR: Будучи корейцем, чи стикалися ви з якимись труднощами під час відвідування японської школи? Як ви їх подолали?
Ку: Чесно кажучи, це було набагато легше, ніж випробування, які я мав, коли переїхав до Німеччини. Як кореєць, мова дуже схожа, я виглядаю схоже, і мій спосіб мислення також дуже схожий на японське суспільство. У мене були деякі проблеми і переваги, тому що я був корейцем з Німеччини. Наприклад, у Німеччині не було плати за навчання в університетах, але за Kyoto Seika мені довелося заплатити багато. На щастя, протягом багатьох років я отримував деякі стипендії, тож виявилося, що я витратив менше грошей, ніж думав, але якби мені довелося заплатити повну вартість, я не знаю, чи встиг би я це зробити. Наприклад, у 2005 році іноземні студенти сплачували лише 50-60% плати, але тепер вони повинні платити стільки ж, скільки й японські студенти, тому це стало важче.
Я також міг уявити, що мова дуже важка. Якщо ви малюєте мангу, вам просто недостатньо вільно володіти японською. Ви повинні бути креативними у японській мові, і я бачу, що більшість моїх іноземних студентів відчувають труднощі з цим. Вони навіть не вільно володіють, але їм доводиться виходити за межі. Я просто багато читаю, щоб подолати цю проблему, і немає іншого способу, окрім як споживати багато японських ЗМІ у всіх формах, щоб краще володіти цією мовою.
GR: Як досвідчений художник манги, що б ви порадили тим, хто хоче спробувати свої сили у створенні манги/додзінсі?
Ку: Особливо для художників додзінсі, це правда, що в Японії є художники додзінсі, які навіть заробляють більше грошей, ніж справжні художники манги. Але в основному малювання доджін — це хобі, а не робота. Хобі – це те, на що ви витрачаєте гроші, а не інструмент заробітку. Якщо ви граєте в онлайн-ігри , ви витрачаєте на це гроші. І, звісно, якщо у вас це добре виходить, ви можете заробляти гроші своєю грою, можливо, ви також станете відомими та станете професійним гравцем. Але в якийсь момент ви вже не любитель – ігри стають вашою роботою.
Тому, коли ви починаєте малювати додзінсі, ви не повинні прагнути до грошей. Не варто сумувати, що ви не продані, і витрачаєте більше грошей, ніж заробляєте. Це твоє хобі, а не робота. І якщо ви продовжуєте робити це для задоволення (оскільки хобі має бути тим, чим ви розважаєтеся), одного дня ви помітите, що мінусів стає все менше і менше, і все більше людей починають впізнавати ваші роботи , тому що ви витратили так багато часу на це; а потім настане переломний момент, ти будеш професіоналом? Або продовжувати бути художником-хобі? Можливо, ви вже знаєте, але якщо ваше хобі стає вашою роботою, іноді це вже не приносить задоволення, тому ви повинні ретельно вирішити.
У будь-якому випадку, продовжуйте робити це — це ключ, і не думайте, що це буде достатньо хорошим продуктом, щоб продати його з першої спроби. Продовжуйте робити це і отримуйте задоволення, займаючись цим як хобі. Є ще одна річ, якщо ви хочете стати професійним художником, не споживайте піратство. Ви не можете сказати людям КУПУВАТИ ваші роботи, поки ви не платите свої гроші за роботи інших людей (які, ймовірно, навіть кращі, ніж ваші роботи).
GR: Які заняття викладаються для отримання ступеня манги Кіото Сейка? Які з них ви вважаєте найбільш корисними? Які з них були найскладнішими?
Koo: Зараз у Kyoto Seika є 2 курси манги. Курс історії манги та курс манги нового покоління. Другий виконує більше цифрових робіт, ніж перший, але обидва виконують в основному однакові заняття. Найскладнішим є створення манги у другій половині року. У перший рік ви повинні зробити 8 сторінок, а в другий рік ви робите 16 сторінок. Справа в тому, що це має бути закрита історія з 8 або 16. Ви не можете малювати менше або більше. Вам також не дозволяється малювати дайджест або перший епізод довшої історії, і вона повинна мати певну якість. Я думаю, що розповідь, яка закінчилася рівно на 8 чи 16 сторінок, досить складна. І запитуваний рівень для цих сторінок був вищим, ніж я очікував. Усі мої однокласники були дуже хорошими, тому я дуже боровся, щоб залишатися на тому ж рівні.
GR: Що вплинуло на ваше рішення викладати мангу в Kansai Gaidai?
Ку: Чесно кажучи, я не очікував, що роботу отримаю саме мене. Я також вагався, чи подати заявку на роботу, тому що я все ще писав дисертацію, і я застряг на цьому. Тож я подумав, чи не варто мені просто зосередитися на навчанні? Але я отримував стипендію від Ротарі Клубу, і мій радник сказав мені, що я точно повинен спробувати ; і тому я подав заявку на роботу, думаючи, що якщо я не отримаю роботу, я буду не проти. Але я отримав посаду! І я повинен сказати, що це було гарне рішення, тому що я не думав, що буду хорошим учителем або мені буде приємно викладати, але насправді я отримую від цього задоволення.
GR: Оскільки ви зараз працюєте викладачем у Kyoto Seika, які ваші сподівання щодо ваших студентів, коли вони досягають своїх кар’єрних цілей?
Ку: У Kyoto Seika все трохи інакше. Якщо в моєму класі в КДУ були студенти, які не дуже добре малювали, це було не страшно. Але в Kyoto Seika це велика справа. Навіть якщо вони добре малюють, якщо вони погано створюють історії, я також повинен знайти для них спосіб. Я закликаю їх піти до редактора та показати свої роботи, а для цього їм потрібно багато малювати, і здебільшого ті учні, які докладають зусиль до роботи з редактором, матимуть більше шансів. Я також намагаюся тренувати, щоб зрозуміти, що вони можуть, а що ні . Якщо вони добре малюють, але мають проблеми з мовою, можливо, краще мати когось, хто намалює їм ім’я. Якщо вони добре створюють історії, але погано малюють, можливо, їм варто спробувати стати ім’я-генсакуша (той, хто складає історію, але залишає малювання комусь іншому).
GR: Зі зростанням популярності Webtoons, у якому напрямку, на вашу думку, розвивається манга?
Ку: Я думаю, що манга все одно залишиться, також книги не скоро зникнуть, але webtoon є гарною альтернативою для манги . Навіть якщо смартфони стануть історією, і ми почнемо використовувати інший пристрій у майбутньому, шанси, що буде підтримуватися напрямок читання зверху вниз, вищі, ніж напрямок читання справа наліво. Але нові медіа завжди приходять із новими можливостями. Наприклад, японська манга не вибрала ч/б. У нього не було вибору через вартість. Тепер у webtoon ви можете використовувати будь-який колір, який підтримує ваш екран. У RGB, а не в CMYK. Це спектр кольорів, про які ви навіть не могли подумати, коли читали книги.
Тож, по суті, я хочу, щоб мої студенти побачили нові можливості , якщо вони побачать нове медіа, і я хочу, щоб вони кинули виклик і випробували все, що вони можуть зробити, на межі можливостей і отримувати задоволення від кожної спроби. Я вважаю, що дуже шкода, коли мої студенти продовжують говорити: «Ти не можеш цього зробити» і кажуть лише те, що можна зробити з друкованими книгами. Те, що ви не можете зробити, не так важливо. Завжди важливо стежити за тим, що ви можете зробити. І це також у традиційній формі манги, не важливо, що ви не можете використовувати колір. Або що у вас обмежена кількість сторінок. Важливіше з’ясувати, що можна зробити з ч/б і що можна зробити, якщо перед тобою було 8 чистих сторінок.
Хоча університет Kyoto Seika все ще відкритий для зарахування, багато що змінилося за ці роки з часів Ку – особливо щодо індустрії манги в цілому, і деякі шляхи складніші – але це не означає, що ви повинні здаватися! Завжди кидайте собі виклик і прагнете до успіху.
Залишити відповідь