微软印度研究院和微软团队开发了一种适用于教学环境的新人工智能，称为Shiksha。 Shiksha 是梵文单词，意为“指导”、“课程”、“学习”或“技能研究”，是一个人工智能项目，旨在帮助教师为课堂提供最合适的教学体验。
该项目旨在提高学习成果，并授权教师结合现有的最佳在线资源（包括教科书、视频、课堂活动和学生评估工具）制定全面、适合年龄的课程计划。
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Shiksha 已经交付给印度的几所学校，其背后的团队与微软和其他当地非政府组织一起正试图将人工智能工具推广到该国的其他几所公立学校。
Shiksha 副驾驶的初步试点项目正在班加罗尔及其周边地区的 10 多所学校进行。目标是让教师体验如何在日常工作流程中最好地使用 Shiksha copilot，以改善学习体验并收集反馈。早期的反应非常积极，教师对生成的内容质量和节省的时间都表示非常满意。为了在这一成功试点的基础上，研究人员正准备与 Sikshana 基金会合作，在卡纳塔克邦及其他地区的学校中扩大 Shiksha 副驾驶的规模。
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Shiksha 副驾驶：它是如何工作的？
类似于 Windows Copilot，甚至更好，Microsoft 365 Copilot，Shiksha 包含一系列有用的功能和技术，可以在几秒钟内总结、规划和设计整个课程。
副驾驶将考虑每位教师的教学方式和每个课程，以提供符合学习目标和教育成果的课程和内容。
这种基础是通过在最先进的光学字符识别 (OCR)、计算机视觉 (CV) 和生成式人工智能模型的帮助下摄取相关数据来实现的。使用自然语言并支持基于语音的交互也很重要，同时包括针对英语和卡纳达语使用者的选项。
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此外，由于印度许多地区使用其他通信方式，例如 WhatsApp、Telegram 或 Web 应用程序，Shiksha 可以自动与它们连接和集成。
Shiksha copilot 在某种程度上对微软（包括其在印度的微软研究团队）来说是向前迈出的一步，因为该工具将允许开发人员尝试为该地区的其他行业构建 copilot。
然而，该计划最好的部分是 Shiksha 解决了现实生活中的挑战，例如教育挑战，而其他副驾驶将遵循相同的道路。
也许终于有时间让副驾驶具有包容性了。你怎么认为？
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